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El pasado 5 de octubre de 2011, Leonardo Ravier ofreció una conferencia con ruegos y preguntas a lo largo de 2 horas, en el Centro Asociaciado de la UNED en A Coruña titulado “Coaching organizativo: funcionamiento del coaching en las organizaciones” a través de la Escuela Superior de Coaching en la que ejerce como Director Académico.
A lo largo del mismo, Leonardo, hizo una breve referencia histórica y teórica sobre la esencia del coaching no directivo centrado en la persona (síntesis de la conferencia impartida en el mismo centro durante el mes de junio, titulada “Arte y ciencia del coaching“), y describió 7 aspectos a tener en cuenta a la hora de implimentar coaching en organizaciones.
A saber:
1. Comprender y aplicar el principio metodológico no-directivo centrado en la persona, y evitar las metodologías de coaching incoherentes que indefectiblemente derivan en ineficiencia, y muchas veces resultan antiéticas.
2. Comprobar que el objetivo pasa el filtro de la Matriz Creatividad-Urgencia.
3. Efectivizar un acuerdo tripartito (cuando se contrata un coach) o cuatripartito (cuando dicho coach es contratado desde una consultora o empresa de servicios de coaching).
4. Estableced un sistema de seguimiento de las sesiones y procesos de manera periódica, y procurad hacer los cambios necesarios ante cualqueir ineficiencia.
5. Involucra al departamento de RR.HH., o bien a cualquier otro que ejerza la función clave de Sponsor del proceso.
6. Buscad coaches competentes que dominen las 4 “metacompetencias” (Escuchar, Observar, Preguntar y Espejar), y que hayan sido entrenados específicamente en ello.
7. Aplicad el coaching como un proceso diseñando el programa “ad hoc”, que realmente cumpla con los objetivos organizacionales, y huid del coaching empaquetado o de su uso como herramienta aislada.
La conferencia se ofreció, además, en directo a través de Internet, y actualmente puede escucharse en diferido en el siguiente enlace: INTECCA (Innovación y Desarrollo Tecnológico de los Centros Asociados).
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Por Leonardo ravierPublicado en “Coaching Magazine (International) en su último número (Nº 15). Descargar en PDF
Coaching: “No sé exactamente lo que quiero. Bueno…, sí lo sé, quiero crecer”
Coach: “Crecer”
Coaching: “Sí, crecer… Quiero dar lo mejor de mí a la sociedad. Siento que mucha energía sale de mí, muchas ganas de hacer cosas, de ayudar, de mostrar al hombre su verdadera naturaleza, su valor, su potencial…”
Coach: “¿Y qué te ocurre? ¿qué pasa con esa energía, esas ganas?”
Coaching: “…es como que no puedo canalizarla bien. Siento que doy vueltas. Como que soy conciente que puedo dar mucho más de mí, pero sigo en el mismo sitio… Siento contradicciones dentro de mí que me impiden sentir que avanzo”
Coach: “¿Qué tipo de contradicciones?”
Coaching: “Por momentos siento que los profesionales que me usan entienden el valor que puedo aportar al ser humano, pero en otros momentos siento que realmente se alejan mucho de mi esencia, que abusan de mí, que me manipulan a su gusto y antojo”
Coach: “¿Y cómo se relacionan esas manipulaciones y abusos con tus contradicciones?
Coaching: “Que si no existieran [los abusos y manipulaciones] yo tendría la seguridad que aunque existan inconvenientes, mi camino es correcto, es recto. Es decir, sabría que estoy siendo quien soy realmente, y de esa manera sabría que voy creciendo”
Coach: “¿Y quién eres?”
Coaching: “Yo sé quién soy, pero quizá ellos no”
Coach: “¿Quiénes son ellos?”
Coaching: “Los coaches”
Coach: “¿Quieres decir que tu problema son los coaches?”
Coaching: “Bueno, no. Yo sin ellos no existiría. Ellos, todos y cada uno de ellos, me hicieron nacer. Incluso muchos de manera inconciente. Bueno, en realidad me hicieron renacer…, mi esencia ya estuvo presente en este mundo, en otros tiempos y bajo otras formas menos sistematizadas, pero…”
Coach: (Silencio)
Coaching: “…, pero siento que si hoy me quisieran se preocuparían más por mí”.
Coach: “¿Y qué significa que se “preocuparían más por ti”?
Coaching: “No sé. Me escucharían, ¿no? A veces parece que caminan sin consultarme. Es como si me hubiesen traído al mundo y no les importara quién soy”
Coach: “¿Y te gustaría que te consultaran?”
Coaching: “¡Claro!, así podrían conocerme mejor, saber quién soy realmente y yo eliminaría esas contradicciones producidas por abusos y manipulaciones que están impidiendo mi crecimiento”.
Coach: “¿Y qué puedes hacer tú para que ellos te consulten”
Coaching: “Creo que ese es el problema…, no puedo hacer nada. Son ellos”.
Coach: “Bien, ¿y qué crees que deberían hacer ellos, entonces?”
Coaching: “Conocerme, preguntarme, consultarme…, así yo podría orientarles con mis respuestas, y ellos me ayudarían a crecer y conseguir mi objetivo, mi razón de ser”
Coach: “¿Y cómo pueden ellos hacer eso?”
Coaching: “ (silencio) …investigándome con honestidad, rigor y compromiso. Sí, creo que es la vía mediante la cual yo puedo hablarles con claridad… Sí, sí, está clarísimo… si ellos realmente me quieren, y quieren saber quién soy y qué puedo aportar, me consultarían a través de la investigación honesta, rigurosa y comprometida, de esa manera yo podría seguir creciendo y cumplir mi propósito”.
Coach: “¿Sí?”
Coaching: “… sí, pero si no me quieren realmente, si sólo me usan como medio para fines menores, quizá tenga que volver a morir para renacer en otro tiempo y lugar, bajo una nueva forma”
Coach: “¿Morir para renacer?”
Coaching: “Sí, quizá hoy tampoco estén preparados para entenderme…, aunque en mi interior quisiera tener la certeza de que sí lo están”
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Coaching Magazine (International) ha difundido y promocionado el coaching de habla hispana desde noviembre del 2005 a la fecha. Y en éste último año lo ha hecho de la mano de 14 colaboradores jefes nacionales a los cuales les envío mi más sincero agradecimiento por el compromiso y confianza volcados en este proyecto.
Claudia Castellanos (Argentina), Raúl Pacheco (Chile), María Mercedes de la Fuente (Costa Rica), María Fernanda Corral (Ecuador), Patricio Herrera (España), Damián Goldvarg (EE.UU), Mercedes Jahn & Oriana Tickell (México), Alexis González (Panamá), Javier Barbero (Paraguay), Carla Villacorta Torres (Perú), Aury Beltrán (Puerto Rico), Sylvain Daudel (República Dominicana) y Edgardo Zimarioff (Uruguay) ¡Gracias!.
Hoy nos despedimos, con este último número de Coaching Magazine International, en el que encontrarás novedades respecto del crecimiento del coaching en Costa Rica y Colombia, reflexiones sobre coaching y liderazgo, coaching a ejecutivos globales, un dossier sobre cómo ejercer coaching eficiente y coherente en empresas, y una entrevista al Dr. Alberto Beuchot González de la Vega entre algunos otros.
Pero antes de despedirme, quiero compartir con vosotros un texto que escribí hace tiempo titulado “Una sesión al coaching”, donde expreso, a modo reflexivo, una de mis mayores preocupaciones respecto de nuestra profesión; y esperando que aunque Coaching Magazine (International) acaba, se encienda en vosotros el deseo genuino de contribuir al desarrollo y promoción del coaching en todo el mundo.
Leonardo Ravier
Redactor Jefe
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Recientemente hemos publicado el libro digital Arte y ciencia del coaching: su historia, filosofía y esencia online y disponible GRATUITAMENTE para su lectura en la siguiente página: http://www.arteycienciadelcoaching.com
“Arte y ciencia del coaching” es el primer y único libro que describe la historia, filosofía y esencia del coaching. Un riguroso manual sobre las bases fundamentales del coaching, utilizado por diversas escuelas de coaching, y a través del cual se han formado cientos de coaches hispanos.
Innumerables referencias se han hecho respecto del mismo en artículos, revistas, libros, conferencias, tesis doctorales, webs, y otros medios no tradicionales, desde que se publicara a comienzos del 2005.
Esperamos que a través de esta publicación online y gratuita, el alcance del mismo sea aún mayor, dada la importancia que el mercado del coaching profesional le ha ido otorgando al libro a lo largo de estos 5 años de vida.
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El 13 y 14 de abril tuvimos la ocasión de reencontrarnos con Sir. John Whitmore, después de muchos años, en el IDDI de la Universidad Francisco de Vitoria.
Me encontré a un Whitmore menos “light”, más directo y con un sentido de urgencia respecto a los cambios que se hacen necesarios en las formas, métodos y modelos de dirigir personas, cuanto menos, intrigante.
Llegando al tema central y esencial de su mensaje (el Coaching Transpersonal) contó anécdotas inéditas despertando nuestra curiosidad y deseo de conocer más sobre ello.
Tres curiosidades varias que se dieron a lo largo de las jornadas:
1. El modelo GROW no fue creado, según Whitmore, por Alexander Graham (tal como publiqué en el 2005), sino en una reunión de trabajo en McKinsey, sin saber exactamente quién fue el creador del mismo.
2. El padre de la psicosíntesis, Roberto Assagioli, murió en los brazos de quien era su esposa (quien cuidaba de él en sus últimos años). Y confirmamos que la influencia de éste en Whitmore fue decisiva en su estilo de coaching transpersonal y compromiso con su trabajo.
3. Y, según Whitmore, el coaching enseñado hace 5 años ya no es suficiente. La responsabilidad personal del coach debe llevarle a una posición más activa y comprometida con los acontecimientos actuales.
Sin duda, un reencuentro muy agradable.
Ravier, L.
Después de cinco años desde su publicación y primera edición, lanzamos la versión digital de “Arte y ciencia del coaching. Su historia, filosofía y esencia” abierta al público en general.
Arte y ciencia del coaching es el resultado de una investigación realizada por Leonardo Ravier entre el 2002 y 2004, habiéndose publicado a principios del 2005. Desde entonces es utilizado como manual de estudio en varias escuelas de formación de coaches profesionales cada año. Centenares de coaches vienen siendo influenciados por este libro que ahora se publica en versión digital al alcance de todo el público hispano.
La edición digital contiene 288 páginas con el contenido original del libro editado en 2005 para que el lector pueda utilizarlo como parte de sus estudios, y a su vez conocer la evolución del pensamiento del autor que desde entonces ha ido publicando en distintos medios (incluido este blog).
Después de un análisis pormenorizado de la historia del coaching, así como de las escuelas actuales, comprenderá porqué el coaching es esencialmente no directivo, y las nefastas consecuencias de tergiversar dicho principio.
Vista previa: Google Books
Precio: 9,10 € (IVA incluido)
ÍNDICE
Prólogo: La integración del coaching
Introducción: Coaching, creador y criatura
Buscando una definición
CAPÍTULO PRIMERO: Genealogía del coaching
La filosofía como fundamento del coaching
De Sócrates a Platón y el método fundacional del coaching
El arte de la mayéutica (método socrático)
Relaciones de modelos de aprendizaje, desde Platón hasta la actualidad
La vigencia de las herramientas para el conocimiento
Menón, un ejemplo de coaching primitivo
¿Coaches sofistas, o coaches socráticos?
Aristóteles
Origen del término coach
El coaching como reivindicación del movimiento humanista
La filosofía existencialista como fuente de la psicología humanista
La fenomenología como método fundacional de la psicología humanista y del coaching
La psicología humanista y su relación directa con el coaching
Crítica a la psicología humanista
Otras influencias en el coaching
Manifiesto personal sobre el coaching
CAPÍTULO SEGUNDO: El coaching y las distintas líneas profesionales en España
1. Coaching norteamericano: protagonistas y análisis
2. Coaching europeo: protagonistas y análisis
3. Coaching sudamericano (ontológico): protagonistas y análisis
La integración del coaching
CAPÍTULO TERCERO: Ética del coaching
El marco ético del coaching
Notas sobre el credentialling
CAPÍTULO CUARTO: Esencia del coaching
LA CONCIENCIA
El desarrollo de la personalidad
Identificación
Proyección
Feedback
La conciencia y el autoconocimiento
Ampliar la conciencia a través de la “autoconciencia”
Conciencia de grupo
Espectro de la conciencia
LA AUTOCREENCIA
¿Qué es la autocreencia?
La esencia de la autocreencia (explorar quiénes somos)
Relación entre conciencia y autocreencia
Niveles de autoestima
Niveles de confianza
La confianza como “elección”
Sobre la autoestima
Desarrollo de la autocreencia
Desarrollo de la confianza
Cómo trabajar con el pensamiento
Ventajas y desventajas de una alta o baja autocreencia
La importancia de la confianza en el coaching
LA RESPONSABILIDAD
Victimitis vs Protagonismo
Responsabilidad, ¿impuesta o elegida?
CAPÍTULO QUINTO: Modelos de coaching
1. El modelo GROW
2. El modelo OUTCOMES
3. El modelo ACHIEVE
¿Un nuevo modelo de coaching?
CAPÍTULO SEXTO: El lado “oscuro” del coaching
Notas sobre el autor
Bibliografía y lectura recomendada
Webibliografía
El número 12 de relanzamiento de Coaching Magazine International ya está disponible.
Editorial
Coaching: Todo un movimiento
No hay duda. Más allá de las diferencias de opiniones, estilos, escuelas o métodos de aplicación del coaching, si de algo no tenemos duda alguna es que estamos viviendo todo un movimiento del coaching con un futuro abierto e incierto, pero cautivador.
Muchos coaches de todas partes del mundo están siendo cautivados por este fenómeno que les impulsa a observar la sociedad con mayor detenimiento y a investigar las teorías emergentes, tanto científicas como artísticas, que muchas veces parecen confirmar que el coaching aún tiene mucho más de sí.
Algunos ejemplos de esto los vemos de la mano de la Dr. Hannh S. Wilder haciendo conexiones entre el coaching ejecutivo y la neurociencia; del psicólogo y coach Ramiro Ponce alertándonos de la necesidad de darle un marco sistémico a nuestras intervenciones de coaching ejecutivo, del Presidente de la Asociación Mexicana de Coaching, Enrique López de los Ríos, mostrándonos los ámbitos de gestión del líder transformacional; del Dr. Horacio Cortese haciendo un balance de los primero quince años de coaching ejecutivo en Latinoamérica; de la Dra. Aury Beltrán analizando la mente de la mujer empresaria; de Verónica Gran Pastor ofreciéndonos el primero foto-reportaje de coaching publicado hasta el momento; de Carla Villacorta Torres a través de una entrevista que permite ver al ser de Julio Olalla al descubierto o de la Lic. Claudia Castellanos enseñándonos a autorregularnos emocionalmente desde el coaching.
Sirva este número como espejo de parte del movimiento del coaching hispano que comienza un 2010 cargado de expectativas.
Antes de despedirme, aprovecho para dar la bienvenida pública a nuestro nuevo Colaborador Jefe en Panamá, Alexis González, y un agradecimiento a los 14 Colaboradores Jefes que hacen posible que Coaching Magazine pueda comenzar un nuevo año siendo espejo del coaching hispano internacional.
Ravier, L.
Redactor Jefe
Coaching Magazine International
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“Ámbito Empresarial” de diciembre del 2009, revista de la Confederación de Empresarios de La Coruña, ha comunicado que la conferencia que impartí, con el auspicio de la Escola Galega de Coaching en noviembre, ha sido una de las mayor asistencia.
Sobre dicha conferencia también comentamos anteriormente, y se publicó una pequeña referencia en Coaching Magazine International.
Quizá debamos especificar, para no crear confusión, que las palabras “consejo” o “asesoramiento” no fueron utilizadas en la conferencia, y que en todo caso deben entenderse como “ayuda no-directiva”.
Descargar noticia: Pulse aquí.
Descargar Revista completa: Pulse aquí.
Recientemente, Equipos & Talento ha publicado un reportaje titulado “Afrontar la crisis con la ayuda del coaching“. En dicho reportaje se han entrevistado a responsables de implementación de coaching en empresas como Endesa, Kellogg´s, BBVA, Telefónica y 3M.
He formado parte de dicho reportaje en calidad de Presidente Honorario de Coaching Corporation. A continuación, además de poder descargar dicho reportaje, os dejo la entrevista íntegra que me han hecho como complemento a mis decalraciones publicadas.
ENTREVISTA COMPLEMENTARIA
Equipo & Talento – ¿Cómo definiría el coaching y su función?
Leonardo Ravier: Es un proceso no directivo, eminentemente creativo, que consigue mejorar el nivel de toma de decisiones y planes de acción para conseguir objetivos individuales, grupales, empresariales o institucionales. Por tanto, su principal función es, precisamente, hacer más eficaz y eficiente la toma de decisiones y ejecución de sus respectivos planes de acción.
Permite, primero, que las personas involucradas en la consecución de objetivos consigan darse cuenta con mayor precisión de lo que quieren y cómo harán para conseguirlo; segundo, que reconozcan sus fortalezas, debilidades y necesidades para determinar el grado de voluntad implicada; y tercero, actuar responsablemente ejecutando las planes de acción que le acercarán a sus objetivos.
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Actualmente nuestra profesión sufre de un problema endémico grave. El principal problema de la profesión no es el desconocimiento que existe en el mercado, no son los clientes que vienen a nosotros sin saber qué es el coaching, no son los “intrusos” que dicen llamarse coaches, ni las escuelas que mezclan sin distinción PNL, Coaching, Eneagrama, Constelaciones, etc., no… esos son, en todo caso, simples síntomas de una problema más grave. El principal problema somos nosotros, está dentro nuestro, y se llama incoherencia metodológica.